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有关举办澳门新葡新京网络网址第二十二届心理健康教育月活动的通知

发布者:恒大管院学团发布时间:2018-08-18浏览次数:10

 为进一步加强我校心理健康教育工作,完善心理健康教育工作机制,增强大学子心理保健观念,普及大学子心理健康知识,提升大学子心理健康素质,营造温暖、支持、互助、友爱的校园心理文化氛围,学工部(处)心理健康教育中心将举办第二十二届心理健康教育月活动,具体内容如下:

一、活动主题

感悟生命,拥抱幸福

二、活动时间

20184-5

三、主办单位

学子工作部(处)心理健康教育中心

四、协办单位

各学校心理健康教育工作站、心理协会

五、主要活动内容

(一)学校层面

1、开展户外心理健康知识宣传活动

在南园、北园餐厅门前分别设点开展心理健康知识宣传活动,主要内容包括:①开展现场心理咨询;②发放心理健康知识折页;③展出心理健康知识展板、海报;④开展趣味心理游戏,赢取纪念品。

2、开展心理知识竞赛

各学校遴选4人组成团队参加初赛,初赛成绩最好的8个学校进入决赛;决赛阶段将通过必答、抢答、情景分析三个环节来开展。

3、举办“大学子心理成长”系列团体辅导

①“爱上双人舞”团体辅导,主持人:薛春艳

通过带领学子参与与爱情有关的团体活动,讨论与爱情相关的主题,引导学子分享体验与感想,帮助学子认识爱情中的心理与行为,学习处理爱情中遇到的问题,探索爱情的真谛。

②“挖掘自身宝藏——探索自我亮点”团体辅导,主持人:崔佳

人人都有巨大的潜能,有追求自我实现的是需要,通过团体心理活动,帮助成员相互给予支持和力量,整合自己的资源,激发克服困难的潜力,认清自身的亮点并合理运用亮点,过积极的生活。

4、开展“你眼里的幸福,你心中的生命”摄影征集活动

以“你眼里的幸福,你心中的生命”为主题开展摄影征集活动,学子用照片表达他们对此主题的理解。学校收集学子拍摄的照片(纸质及电子版),上交到心理健康教育中心,心理健康教育中心将照片整理之后集中展出。

5、开展辅导员团体辅导技能培训

招募有志于带领团体辅导活动的辅导员,参加校内团体辅导培训和实践,加深对团体心理辅导的理解和体验,培养带领团体辅导的能力。

 6、开展心理委员案例督导会

针对心理委员工作困惑开展案例督导会。以团体小组的形式开展,心理委员们分享在工作中经常遇到的难题,心理老师引导小组成员讨论解决方法,为更好地开展工作提供方法和建议。

7、开展“生命须活出意义”读书交流会

以读书、交流的方式探讨生命如何活出意义。参与读书交流会的成员在会前阅读指定的与“生命的意义”相关的书籍与文章,在交流会中分享自己的阅读内容及感受,并针对人生的目标与意义展开讨论,以此让成员重新认识生活的价值,改变生活模式,创造属于自己的有意义生活。

(二)学校层面

1、在学子中遴选4人组成团队参加心理健康知识竞赛,并在比赛前期做好心理健康基础知识的普及与宣传工作。

2、组织开展“你眼里的幸福,你心中的生命”摄影征集活动,引导学子用摄像的形式寻找幸福和生命的意义,收集学子摄影作品并上交心理健康教育中心。

3、组织开展“感悟生命,拥抱幸福”主题班会。要求主题鲜明,积极健康,能够提升学子对心理健康的关注,能使学子从班会中获得心理健康知识,且形式内容吸引学子。

4、根据本学校学子心理特点,自行组织开展以“感悟生命,拥抱幸福”为主题的其它心理健康教育活动。要求活动设计有意义、有创新,体现学校特色,符合学校学子的心理特点,能覆盖到大多数学子。

5、进一步建立健全学校心理健康教育工作站各项规章制度,建立开展心理健康教育工作的长效机制。

六、相关工作要求

1、各学校要积极做好宣传工作,及时做好前期宣传、活动报道和后期总结,大力营造人人关注心理健康的良好氛围,让更多同学参与活动,从中获益。充分发挥学校主观能动性,创新工作思路,加强精品意识,凝聚力量,努力把心理健康活动月办成学校品牌活动。

2、学校对“第二十二届心理健康教育月”活动进行总结,总结材料包括:学校活动实施方案,学校活动总结,附学校精选主题班会材料,要求图文并茂。若有其它,可另附。材料汇编(电子版和纸质版)于518日之前交心理健康教育中心崔佳老师。心理健康教育中心对各学校的活动总结进行评比,评选出优秀心理健康教育月活动,给予表彰。

 

                                        学子工作部(处)

                                       二〇一八年四月二日

  

  

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